Peningkatan Pengetahuan tentang Anemia melalui Penyuluhan dan Pemberian Tablet Tambah Darah

  • Bachtiar Safrudin Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur
  • Rinda Kurniawati Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur
  • Mahathir Muhammad Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur
  • Dhea Ananda Putri Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur
  • Choriah Geby Anggraini Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur
  • Fierdina Amalia Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur
  • Nur Sausan Fauziyyah Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur
  • Tiara Adinda Aulia Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur
  • Ulfa Dwi Asrianti Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur
  • Gatra Zakky Sabbily Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur
  • Shalsa Amirah Fitri Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur
  • Riki Aldi Saputra Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur
DOI: https://doi.org/10.70920/pengabmaskes.v3i1.327
Keywords: anemia, Adolescent girls, Health education, iron tablet

Abstract

This community service activity aimed to increase adolescent girls’ knowledge about anemia prevention through education and iron tablet supplementation at MTs. Antasari, Samarinda City. The activity was conducted on Friday, November 7, 2025, involving 89 students from grades VII, VIII, and IX. The implementation included a pre-test, interactive counseling using PowerPoint and educational leaflets, a discussion session, iron tablet distribution, and a post-test for evaluation. The results showed a significant improvement in participants’ knowledge, with correct answers increasing from 61.7% in the pre-test to 94.27% in the post-test. These findings indicate that health education and direct practice of taking iron tablets effectively enhanced students’ understanding of the causes, symptoms, and prevention of anemia. This activity proved effective in fostering adolescent girls’ awareness of the importance of maintaining blood health through balanced nutrition and regular iron tablet consumption.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abu-baker, N. N., Eyadat, A. M., & Khamaiseh, A. M. (2021). Heliyon The impact of nutrition education on knowledge , attitude , and practice regarding iron de fi ciency anemia among female adolescent students in Jordan. HLY, 7(2), e06348. https://doi.org/10.1016/j.heliyon.2021.e06348

Amrina, S., Puspitasari, C. E., & Andanalusia, M. (2022). Penyuluhan Anemia sebagai Upaya Peningkatan Pengetahuan pada Santri di Pondok Pesantren Syamsul Falah. Jurnal Pengabdian Inovasi Masyarakat Indonesia (JPIMI), 1(2), 94 97.

Fitria, A., Aisyah, S., & Sibero, J. S. T. (2021). UPAYA PENCEGAHAN ANEMIA PADA REMAJA PUTRI MELALUI KONSUMSI TABLET TAMBAH DARAH Aida. 4(2), 91–99.

Hartati, H. (2023). PENGARUH PENGETAHUAN, SIKAP DAN PENERAPAN MAHASISWA PRAKTIKAN TENTANG KESELAMATAN PASIEN TERHADAP TINGKAT KEJADIAN KESELAMATAN PASIEN. 2(1), 0–6.

Imanual, R., & Rosmaulia, R. (2024). Hubungan tingkat pengetahuan tentang anemia dengan kebiasaan konsumsi makanan sumber zat besi pada mahasiswa. Jurnal Gizi dan Kesehatan, 6(1), 45–52.

Kemenkes, R. (2018). Laporan%20Riskesdas%202018%20Nasional.pdf.

Koidah, Rifatul Masrikhiyah, D. R. (2025). Hubungan Tingkat Pengetahuan Anemia dan Kecukupan Asupan Zat Besi ( Fe ) dengan Kejadian Anemia pada Remaja Putri di SMP N 2 Losari. 7(01), 42–47.

Kusnadi, K. (2021). Hubungan tingkat pengetahuan dengan kejadian anemia pada remaja putri. Jurnal Ilmu Kesehatan, 12(2), 75–82.

Musniati, N., & Kesehatan, F. I. (2021). Edukasi Pencegahan Anemia pada Remaja Putri. 5(2), 224–232.

Mutmainnah, Patimah, S., & Septiyanti. (2021). Hubungan kurang energi kronik (kek) dan wasting dengan kejadian anemia pada remaja putri di kabupaten majene. 02(01), 107–115.

Paula, M., Nahak, M., Julieta, M., Naibili, E., Isu, Y. K., & Loe, M. G. (2022). PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG PENCEGAHAN ANEMIA MELALUI KOMBINASI METODE CERAMAH DAN LEAFLET PADA REMAJA PUTRI DI SMAN 3 ATAMBUA. 4, 554–562.

Safitri, E. D., Aritonang, I., Wirawan, S., & Sitasari, A. (2024). Efektivitas penggunaan media video animasi tentang anemia pada remaja putri. 07(02), 183–192.

Shafira, S. M., Almira, B., Islamy, N., & Tanziha, I. (2025). Efektivitas Edukasi Anemia terhadap Peningkatan Pengetahuan Remaja di Desa Kaliwulu , Cirebon ( Effectiveness of Anemia Education on Increasing Knowledge of Adolescents in Kaliwulu Village , Cirebon ). 7(April), 177–185.

Suaib, F., Rowa, S. S., & Adwiah, W. (2024). Hubungan Kepatuhan Konsumsi Tablet Tambah Darah Dengan Kejadian Anemia Pada Remaja Putri. XIX(1), 71–76.

Yulianti, A., Aisyah, S., & Handayani, S. (2024). Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Anemia pada Remaja Putri. 5(1).

Published
2025-12-31
How to Cite
Bachtiar Safrudin, Rinda Kurniawati, Mahathir Muhammad, Dhea Ananda Putri, Choriah Geby Anggraini, Fierdina Amalia, Nur Sausan Fauziyyah, Tiara Adinda Aulia, Ulfa Dwi Asrianti, Gatra Zakky Sabbily, Shalsa Amirah Fitri, & Riki Aldi Saputra. (2025). Peningkatan Pengetahuan tentang Anemia melalui Penyuluhan dan Pemberian Tablet Tambah Darah . Jurnal Pengabdian Masyarakat Cendikia Jenius, 3(1), 148-155. https://doi.org/10.70920/pengabmaskes.v3i1.327
Issue
Vol. 3 No. 1 (2025): Desember 2025
Section
Articles

Copyright (c) 2025 nurse co

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Copyright Notice

Pernyataan Hak Cipta dan Lisensi

Dengan mengirimkan manuskrip ke Jurnal Pengabdian Masyarakat  Cendikia Jenius, penulis setuju dengan kebijakan ini. Tidak diperlukan persetujuan dokumen khusus.

Hak Cipta :

Lisensi Creative Commons

Lisensi Creative Commons Atribusi-NonKomersial-BerbagiSerupa 4.0 Internasional 

Hak cipta atas artikel apa pun di  Jurnal Pengabdian Masyarakat  Cendikia Jenius dipegang penuh oleh penulisnya di bawah lisensi Creative Commons CC BY-NC-SA 4.0.

  1. Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
  2. Penulis mempertahankan semua hak mereka atas karya yang diterbitkan, tak terbatas pada hak-hak yang diatur dalam laman ini.
  3. Penulis mengakui bahwa Jurnal Pengabdian Masyarakat Cendikia Jenius sebagai yang pertama kali mempublikasikan dengan lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional (CC BY-NC-SA-4.0).
  4. Penulis dapat memasukan tulisan secara terpisah, mengatur distribusi non-ekskulif dari naskah yang telah terbit di jurnal ini kedalam versi yang lain (misal: dikirim ke respository institusi penulis, publikasi kedalam buku, dll), dengan mengakui bahwa naskah telah terbit pertama kali pada Jurnal Pengabdian Masyarakat Cendikia Jenius.
  5. Penulis menjamin bahwa artikel asli, ditulis oleh penulis yang disebutkan, belum pernah dipublikasikan sebelumnya, tidak mengandung pernyataan yang melanggar hukum, tidak melanggar hak orang lain, tunduk pada hak cipta yang secara eksklusif dipegang oleh penulis.
  6. Jika artikel dipersiapkan bersama oleh lebih dari satu penulis, setiap penulis yang mengirimkan naskah menjamin bahwa dia telah diberi wewenang oleh semua penulis bersama untuk menyetujui hak cipta dan pemberitahuan lisensi (perjanjian) atas nama mereka, dan setuju untuk memberi tahu rekan penulis persyaratan kebijakan ini. Jurnal Pengbadian Masyarakat Cendikia Jenius tidak akan dimintai pertanggungjawaban atas apa pun yang mungkin timbul karena perselisihan internal penulis.

Lisensi :

Jurnal Pengabdian Masyarakat  Cendikia Jenius diterbitkan berdasarkan ketentuan  Lisensi Creative Commons Atribusi-NonKomersial-BerbagiSerupa 4.0 Internasional (CC BY-NC-SA 4.0). Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk :

Menyalin dan menyebarluaskan kembali materi ini dalam bentuk atau format apapun  serta menggubah, memperbaiki, dan membuat ciptaan turunan, bahkan untuk kepentingan komersial, selama mereka mencantumkan kredit kepada Penulis atas ciptaan asli.