’’Stop Bullying’’ ,Meningkatkan Kesadaran dan Empati Siswa Melalui Metode Brainstorming

  • Rustam Aji Poltekkes Kemenkes Bengkulu
  • Dewi Lusiana Poltekkes Kemenkes Jakarta
  • Leni Marlina SMK 10 Rejang Lebong.Kecamatan Kota Padang Bengkulu
  • Sherly Ratih Frichesyarius Santi Ajhie Puskesmas Curup Timur,Rejang Lebong,Bengkulu
  • Roro Ajhie Ayuningtya Puskesmas Cibalong.Pamengpeuk Garut Kota.Jawa Barat
  • Wirawan Shakty Kantor DP3APPKB. Kabupaten Rejang Lebong Bengkulu
  • Agus Setia Budi Rumah Sakit Umum Kabupaten Rejang Lebong.Curup.Bengkulu
  • Anas Kiki Anugrah Ilmu Keperawatan,STIKES Yahya Bima.NTB
DOI: https://doi.org/10.70920/pengabmaskes.v3i1.344
Keywords: Bullying, Awareness, Empathy, Brainstorming Method

Abstract

This community service activity aimed to increase students’ awareness and empathy toward bullying behavior through the implementation of the brainstorming method in a school setting. The program was conducted at SMK 10 Rejang Lebong and involved 35 students from grades X, XI, and XII, as well as teachers and educational staff. The implementation method applied a Participatory Action Research (PAR) approach, including interactive health education sessions, case studies, group discussions, and simulation through role-playing. Evaluation was carried out using pre-test and post-test instruments to measure changes in students’ understanding. The results showed a significant improvement in students’ knowledge and awareness of bullying, including its definition, types, impacts, and prevention strategies. The percentage of correct responses increased from 5.71% in the pre-test to 94% in the post-test regarding bullying prevention, and from 8.57% to 91.4% regarding the effectiveness of the brainstorming method. In conclusion, the brainstorming method proved effective as an educational strategy to promote a safe, inclusive, and bullying-free school environment.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Aji Rustam Rochmat (2025) Book Chapter PSIKOLOGI KOMUNIKASI.ISBN : 978-634-255-055-7.Vol.1 edisi.1 Page:1-201.Terbit 10-September-2025.Link: https://drive.google.com/file/d/1clensyxSwLku6IHHN4e1ddd_-G5KlsLn/view?usp=sharing ,Penerbit.GET Press Indonesia.

Aji Rustam Rochmat (2023) Penyuluhan Kesehatan Pendampingan Praktik Pemasangan Tensocrepe Sendi Dislocations Health Counseling on The Practice of Inserting Tensocrepe Joint Dislocations. Vol.2 edisi.1 Page:167-174.Terbit19-Juni-2023.Link= https://doi.org/10.34011/jpmki.v2i1.1313 atau URL Respository=http://repository.poltekkesbengkulu.ac.id/3035/ Penerbit. Jurnal Pengabdian Masyarakat Kesehatan Indonesia.

Anggresta, V., & Maya, S. (2020). Edukasi dan penangulangan dampak bullying dengan pembelajaran empati dan storyteling. MARTABE: Jurnal Pengabdian Masyarakat. https://doi.org/10.31604/jpm.v3i1.156-162

Cahyani, M. D., Pratama, D., Mu’arifuddin, Moh. A., & Mardikaningsih, A. (2024). Penyuluhan Dan Edukasi Tentang Bahaya Bullying Di Lingkungan Sekolah SMP Raden Fatah Batu. Jurnal Pengabdian Sosial.

Dafiq, N. D., Claudia Fariday Dewi, Nai Sema, & Sahrul Salam. (2020). Upaya edukasi pencegahan bullying pada siswa Sekolah Menengah Atas di kabupaten Manggarai NTT. Randang Tana-Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(3), 120–129. https://doi.org/10.36928/jrt.v3i3.610

Fatimah, U., Rachma, A., Balaqis, T. L., Gaol, R. S. L., Taufik, T. A., & Bara, A. B. (2024). Pentingnya Edukasi Tentang Bullying Untuk Mencegah Kejahatan Di Sekolah SMP Negeri

Medan. Jurnal Masyarakat Madani Indonesia, 3(3), 238–243. https://doi.org/10.59025/js.v3i3.228.

Fatmawati, N., Zunaidi, A., Septiana, A. Y., Maghfiroh, F. L., Pinkytama, N. R., & Prihartini, L. Y. (2025). Meningkatkan daya saing usaha lokal melalui literasi dan pemanfaatan e-commerce. Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS), 8(2), 375–390. https://doi.org/10.33474/jipemas.v8i2.22691.

Hidayati Annisa, Dewi Marianty,Aisyah Kamila (2025) Effectiveness of School Interventions in Reducing Bullying Behavior: Systematic Literature Review. Journal of Psychological Perspective. 2025; 7(1): 29-40.ISSN 2502-4825 (print), ISSN 2502-9495 (online) DOI: 10.47679/jopp.7110222025

Hayati, N., Tarbiyah, F., Keguruan, I., Bimbingan, P., Konseling, D., & Yusri, F. (2023). Upaya edukasi pencegahan bullying pada siswa smpn 1 enam lingkung di kabupaten padang pariaman. Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan Dan Kebudayaan (JKPPK), 1(1).

Jumeisya Setiawan, A., Ilma Permana, A., Lindi Artikasari, M., Ula, J., Atika Fadiyah, G., Kharisma, E., Delvin Tinasari, N., Putri, A., Indrianti, P., Wahyuni Wulansari, N., Wida ningsih, I., Puspita pratiwiagni, I., & Musta’in, M. (2022). Edukasi Pencegahan Bullying pada Murid Sekolah Dasar. Jurnal Pengabdian Perawat, 1(2), 43–49. https://doi.org/10.32584/jpp.v1i2.1836

Junalia, E., & Malkis, Y. (2022). Edukasi upaya pencegahan bullying pada remaja di sekolah menengah pertama tirtayasa jakarta. Journal Community Service and Health Science. www.ejournal.stikes-pertamedika.ac.id/index.php/jcshs.

Juneli Juni Artha,Rusdiono Muryanto,Tias Siti Nurafifah (2024) Penerapan metode brainstorming guna mencegah kasus.bullying di sekolah dasar. Dwija Cendekia:Jurnal Riset Pedagogik. Vo.8(2),2024,pp.385-400. DOI: 10.20961/jdc.v8i2.87595 https://jurnal.uns.ac.id/jdc.Bandung Indonesia.

Khumairoh, N., Junita Fauzan, F., Nesneri, Y., & Islam Negeri Sultan Syarif Kasim, U. (2023). Edukasi Pencegahan Perilaku Bullying Sedari Dini di Sekolah Dasar Negeri 18 Siak Kecil. Hawa : Jurnal Pemberdayaan Dan Pengabdian Masyarakat. https://hawajppm.yayasanwayanmarwanpulungan.com/index.php/HAWAJPPM

Maghfiroh, B. A., Uut Nur Laili, & Hafidhoh, Y. (2025). Optimalisasi Manajemen Pelatihan bagi Penyuluh Agama dalam Meningkatkan Efektivitas Bimbingan Perkawinan dan Pencegahan Bullying di Kantor Kementerian Agama Kabupaten Nganjuk. Welfare : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1), 140–146. https://doi.org/10.30762/welfare.v3i1.2170

Mardiyah, S., Syukur, A., Keperawatan, P. D.-I., Kusuma, S., & Surakarta, H. (2020). Pengaruh edukasi dengan metode role play terhadap peningkatan pengetahuan tentang pencegahan bullying pada anak sekolah dasar. In Jurnal Kesehatan Kusuma Husada-Januari.

Marhaely, S., Purwanto, A., Aini, R. N., Asyanti, S. D., Sarjan, W., & Paramita, P. (2024). Literature review : model edukasi upaya pencegahan bullying untuk sekolah. Jurnal Kesehatan Tambusai, 5(1).

Maysarah, M., & Bengkel, B. (2023). Pentingnya Edukasi Anti-Bullying pada Anak Sejak Dini di Panti Asuhan Ar-Rahman. ABDISOSHUM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Bidang Sosial Dan Humaniora, 2(1), 9–15. https://doi.org/10.55123/abdisoshum.v2i1.1391

Meidinata, E., Miftahurrohmah, S., Mawadati, Z., Faisal Rochim, A., Anfanani, A., Nur Fatihatul Fadilah, F., Sri Susilowati, L., Tyara Hati, I., Roudlotul Chusna, I., Rifaza, R., Ayu Kusuma, N., Fatimah, S., Roudhoh, S., Dwi Agustin, A., kusnul khotimah, P., Fadilah Utami, N., Wahyu Alfarizki, M., & Aldy Febrianto, M. (2024). Penguatan Karakter Remaja melalui Nilai-Nilai Keagamaan Penguatan Karakter Remaja melalui Nilai-Nilai Keagamaan sebagai Upaya Pencegahan Kenakalan Remaja. Welfare Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(3), 579–582. https:/doi.org/10.30762/welfare.v2i3.1596

Najwa, L., Aryani, M., Suhardi, M., Purmadi, A., & Garnika, E. (2023). Sosialisasi pencegahan perilaku bullying melalui edukasi pendidikan karakter dan pelibatan orang tua. Community: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat.

Paula, V., Oktarini br Sibuea, R., Lebdawicaksaputri, K., Kasenda, E., Keperawatan, D., & Pelita Harapan, U. (2022). Edukasi Pencegahan Tindakan Bullying pada Anak Usia Sekolah Dasar. Jurnal Pustaka Mitra.

Ummarudin, Ismail Tolla, Hamsu Abdul Gani (2023) The Effectiveness of Bibliocounseling Techniques as an Effort to Increase Students' Empathic Resilience in Preventing Cases of Bullying.Proceeding of International Seminar Indonesia-Malaysia.

Uvaira Hasibuan, V., Lestari, W., Yani, F., & Martha Lova, S. (2023). Edukasi Bullying Pada Anak Sekolah Dasar Dalam Pendidikan Multikultural. In Journal of Human And Education (Vol. 3, Issue 4).

Zakiah Zulfa, S., Wahyuni, I., Hayati, S., Safitri, Y., Nindya Kirana, D., & Septalia Dale, D. (2022). Edukasi Bullying Pada Remaja Untuk Mencegah Perilaku Menyimpang di SMPN 3 Pekanbaru. JDISTRIA: Jurnal Pengabdian Inovasi Dan Teknologi Kepada Masyarakat, 2(2).

Zunaidi, A. (2024). Metodologi Pengabdian Kepada Masyarakat Pendekatan Praktis untuk Memberdayakan Komunitas. Yayasan Putra Adi Dharma.

Published
2025-12-31
How to Cite
Rustam Aji, Dewi Lusiana, Leni Marlina, Sherly Ratih Frichesyarius Santi Ajhie, Roro Ajhie Ayuningtya, Wirawan Shakty, Agus Setia Budi, & Anas Kiki Anugrah. (2025). ’’Stop Bullying’’ ,Meningkatkan Kesadaran dan Empati Siswa Melalui Metode Brainstorming. Jurnal Pengabdian Masyarakat Cendikia Jenius, 3(1), 156-164. https://doi.org/10.70920/pengabmaskes.v3i1.344
Issue
Vol. 3 No. 1 (2025): Desember 2025
Section
Articles

Copyright (c) 2025 Rustam Aji, Dewi Lusiana, Leni Marlina, Sherly Ratih Frichesyarius Santi Ajhie, Roro Ajhie Ayuningtya, Wirawan Shakty, Agus Setia Budi, Anas Kiki Anugrah

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Copyright Notice

Pernyataan Hak Cipta dan Lisensi

Dengan mengirimkan manuskrip ke Jurnal Pengabdian Masyarakat  Cendikia Jenius, penulis setuju dengan kebijakan ini. Tidak diperlukan persetujuan dokumen khusus.

Hak Cipta :

Lisensi Creative Commons

Lisensi Creative Commons Atribusi-NonKomersial-BerbagiSerupa 4.0 Internasional 

Hak cipta atas artikel apa pun di  Jurnal Pengabdian Masyarakat  Cendikia Jenius dipegang penuh oleh penulisnya di bawah lisensi Creative Commons CC BY-NC-SA 4.0.

  1. Hak cipta pada setiap artikel adalah milik penulis.
  2. Penulis mempertahankan semua hak mereka atas karya yang diterbitkan, tak terbatas pada hak-hak yang diatur dalam laman ini.
  3. Penulis mengakui bahwa Jurnal Pengabdian Masyarakat Cendikia Jenius sebagai yang pertama kali mempublikasikan dengan lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional (CC BY-NC-SA-4.0).
  4. Penulis dapat memasukan tulisan secara terpisah, mengatur distribusi non-ekskulif dari naskah yang telah terbit di jurnal ini kedalam versi yang lain (misal: dikirim ke respository institusi penulis, publikasi kedalam buku, dll), dengan mengakui bahwa naskah telah terbit pertama kali pada Jurnal Pengabdian Masyarakat Cendikia Jenius.
  5. Penulis menjamin bahwa artikel asli, ditulis oleh penulis yang disebutkan, belum pernah dipublikasikan sebelumnya, tidak mengandung pernyataan yang melanggar hukum, tidak melanggar hak orang lain, tunduk pada hak cipta yang secara eksklusif dipegang oleh penulis.
  6. Jika artikel dipersiapkan bersama oleh lebih dari satu penulis, setiap penulis yang mengirimkan naskah menjamin bahwa dia telah diberi wewenang oleh semua penulis bersama untuk menyetujui hak cipta dan pemberitahuan lisensi (perjanjian) atas nama mereka, dan setuju untuk memberi tahu rekan penulis persyaratan kebijakan ini. Jurnal Pengbadian Masyarakat Cendikia Jenius tidak akan dimintai pertanggungjawaban atas apa pun yang mungkin timbul karena perselisihan internal penulis.

Lisensi :

Jurnal Pengabdian Masyarakat  Cendikia Jenius diterbitkan berdasarkan ketentuan  Lisensi Creative Commons Atribusi-NonKomersial-BerbagiSerupa 4.0 Internasional (CC BY-NC-SA 4.0). Lisensi ini mengizinkan setiap orang untuk :

Menyalin dan menyebarluaskan kembali materi ini dalam bentuk atau format apapun  serta menggubah, memperbaiki, dan membuat ciptaan turunan, bahkan untuk kepentingan komersial, selama mereka mencantumkan kredit kepada Penulis atas ciptaan asli.